在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为，要求我们深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

——习近平总书记对职业教育工作作出的重要指示

近10年来，随着我国教育改革的一系列新政发布，中职(中等职业学校)的基础地位进一步巩固，专科高职的主体地位不断强化，职业本科教育稳步发展。目前，中国已建成全世界规模最大的职业教育体系。

中职生可直接升本科

职业教育一头连着千家万户，一头连着各行各业，它与普通教育是两种不同的教育类型，具有同等重要的地位。近年来，专科高职教育从“国家骨干高职院建设项目”到“国家优质校建设项目”，再到“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”，一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业逐步成长起来，有效支撑起国家区域发展战略和产业转型升级。

新修订的《职业教育法》为普通高等学校设置职业本科教育专业、专科层次职业学校设置职业本科教育专业预留了空间，职业学校的学生不仅可以读大专，还可以上本科，职业教育吸引力、影响力不断提高。

目前，全国职业院校1.15万所，开设1200多个专业，每年为国家培养了1000余万技术技能人才。产教融合、校企合作深入推进，现代职教体系基本建成。职业教育在服务社会主义现代化建设中发挥了重要作用。未来，中职院校更加不可或缺!未来的中职教育将与普通高中并驾齐驱，成为职业教育的引领者。

教育部职业教育与成人教育司司长陈子季在介绍2022年工作重点时指出， 今年将推动职业本科教育稳中有进，推进中职学校多样化发展，使“职教高考”成为高职招生主渠道。让职业教育“有学头、有盼头、有奔头”，引导学生家长理性选择。

职业本科3年扩招14倍

2021年全国高职招生 556.72 万人，其中职业本科招生 4.14 万人，占比仅为 0.74%。

去年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，明确提出了2025年“职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%”的目标任务。

在4年内将职业本科教育招生规模扩张至今天的 13.51 倍，意味着到2025年后，职业本科学校每年招生将达50余万人。

截至2021年9月，教育部已陆续批准设立了32所职业本科学校。今年2月23日，教育部公开发布了完善职业本科学校设置标准和专业设置办法，支持符合条件的国家“双高计划”建设单位独立升格为职业本科学校，支持符合产教深度融合、办学特色鲜明、培养质量较高的专科层次高等职业学校，升级部分专科专业，试办职业本科教育。

中职生的升学渠道

一、普通高考

中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样，也可以参加普通高考。

二、对口升学(职教高考)

对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，中职对接高职、本科，让中等职业学校的毕业生通过对口专业的考试招生，进入普通高校学习。对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇。

对口升学的优势在于升学、就业双保险，就读对口升学班，有直接升入大学的机会，也可选择直接就业，升学、就业两不误。

三、高职单招考试

高职单招(高等职业院校单独考试招生)，高等职业院校在高考前自行组织命题、考试、评卷、划线，确定预录取名单，报省教育考试院审核后录取。

考生参加单独招生考试后，被正式录取后不得参加全国统一高考，未被录取的可继续参加全国统一高考。与普通高考相比，单招考试不仅看文化考试，还要看综合测试，比如技能、面试、职业倾向测试等，综合能力强的考生的优势可得到体现。有些院校参加考试人数较少，升学录取率高，专业迎合社会需求，就业前景广阔。

四、五年制高职(“3+2”)

五年制高职又称“初中起点大专教育”，招收初中毕业生，实行五年一贯制的高等职业教育。

前三年实行中等职业教育管理，成绩考核合格后转入高等职业院校继续学习两年，学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，证书注明五年一贯制专科字样，与三年制专科字样基本无异。此学历为国家承认的全日制大专学历。

五、留学

近年来，很多中职学校结合实际，积极扩大教育开放，推进教育国际交流与合作，引进和利用国外优质教育资源，发挥教育国际化在促进学校教育改革与发展中的作用，在推进教育国际化的过程中进行了有效的探索，取得了一定的成绩。中职生通过留学的方式进入国外大学深造，成为一个不错的选择。

六、成教、网教和自考

成人高等教育入学考试是全国统一招生考试，由成人高校根据考试结果择优录取，统考每年举行一次，达到分数线后才能入学就读，考试形式类似于普通高考，考前要填志愿。

七、普职融通

普职融通，是通过普通高中和职业高中携手合作，实现资源共享，全面实施素质教育，着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力，促进学生主动适应社会，培养创新型、实用型、复合型人才的一种新型办学模式。

八、艺体考试

对于有艺术特长(舞蹈、音乐、美术等)和体育特长的学生而言，艺体高考是一条不错的路子。中职学生参加普通高考艺体类，考试流程和录取方式与普通高中是一样的。

九、免试入学

如果学生在中职阶段已经获得省级、国家级相关技能比赛的重要奖项，可申请免试入学，经省教育厅核实资格，拟申请高校考核公示无异议后可以获得免试录取的机会。

中德北艺，职业高中20年

如果你小学毕业或初中毕业，文化学科成绩不理想，却在艺术领域有一技之长，或热爱舞蹈、音乐、表演等艺术。

请了解一下我们：

〉〉〉中德北艺是一所什么样的学校?

我校创建于2002年，前身为北京体育大学附中舞蹈教学区。2009年经丰台教委批准，北京教委备案成立为一所民办职业高中，校名为北京市文化艺术职业学校(简称“北艺”)。2021年为响应北京市政府非首都功能疏解政策，学校迁址到距离北京城市副中心几公里外的廊坊市大厂，更名为“中德北艺”。

目前学校开设中国舞、国标舞、音乐剧、表演等专业。

〉〉〉我们的中职生毕业后去了哪?

我校办学20年以来，已经形成一套完善的教学系统，从专业、文化两手强抓，升学率要高于同类学校，目前专业过线率100%，升学率80%以上!

办校二十年，我校升入全国各地高校的学生为1000多人，其中424人考入重点名校，76人在校期间入选国家队(中国体育舞蹈国家职业队、国家奥林匹克队、国家青年队和国家少年队)。

北京舞蹈学院 55人

北京体育大学 202人

首都体育学院 91人

中央民族大学 8人

上海体育学院 6人

天津体育学院 35人

南京艺术学院 27人

……

我校历届毕业生如今都在干什么?

一个舞蹈生的未来出路：

1. 演艺行业舞蹈演员/戏剧影视演员

2. 专业院校、中小学舞蹈教师

3. 社会培训机构舞蹈老师

4. 创业/舞蹈培训机构的老板

5. 艺术类/舞蹈类/时尚类/网站编辑

6. 模特/平面

7. 空乘/服务行业

8. 出国深造/研究生

……

〉〉〉我们的教师团队有多牛?

我校拥有一支由中国顶流专业院校毕业的教师团队。他们是国家级教师、国家级裁判、前国家队员……其学历背景、舞台经验、教研成果、学术造诣，均远超同类院校。

此外，我校拥有一支实力派文化教师团队和一支有责任感的德育教师团队。他们师德高尚、经验丰富，又勇于开阔教学思路，不断尝试新的教学方法，使学生们在愉悦的气氛中积极地学习文化课程，修炼品德素养。

〉〉〉我们的管理有多严?

我校是一所以艺术高考为主的全日制寄宿学校，实行封闭式管理。班主任24小时值班制，并与家长建立了及时交流的班级微信群。为了让孩子们能全身心投入学习，上课期间不允许带手机，特殊情况外出也需家长请假班主任批示，紧急事情外出老师会全程陪同!

〉〉〉我们如何安排专业及文化学科的教学时间?

我校周一到周五正常上课，每天半天专业课+半天文化课，专业上还有早功和晚功。

目前学校的文化课程完全根据艺术类高考的科目，开设语文、数学、英语、政治、历史、地理等六门课程!

〉〉〉我校如何强抓德育工作?

多年来，我校坚持将文舞兼备、德艺双馨的教育理念落到实处。

德育工作以班主任为核心力量，注重对学生的品德教育与素质培养，带领学生们开展丰富多彩的校园文化活动，为学生营造良好的学习生活环境，使学生们积极乐观、健康向上地茁壮成长。