提起舞蹈艺考,我们都知道这是一门通过考核舞蹈专业技能的艺术学科,但是舞蹈艺考究竟有哪些舞蹈?
舞蹈是一个大门类,下面有很多不同的分支,仅从舞种来分类,就有国标舞、现代舞、古典舞、民族舞等等,而关于古典舞,又有身韵、汉唐、敦煌、昆舞等四大流派,所以,选择舞蹈,不仅是选择跳舞,更要明确自己适合什么舞种,那么,艺考有哪几种舞蹈?哪个最好?下面就跟着小艺一起来了解一下吧!
目前高校舞蹈专业设置
01、中国古典舞
1、培养目标:传承和创新中国优秀传统舞蹈文化,构建具有中国古典舞学科特色的教育教学体系,培养全面发展的、优秀的舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈研究等高级专业人才。
2、办学理念:继承与发扬中国古典艺术精神与传统,以中国戏曲和武术作为文化审美基础和动作载体,追求经典意味、典雅格调的审美情趣与品格,经过当代人的发展创造而加以创新和重构的具有典范意义的中国舞蹈艺术。
02、中国民族民间舞
1、培养目标:中国民族民间舞本科(表演和表演教育两个专业)教育,为国家培养具有较高文化素质的中国民族民间舞(舞剧)演员、优秀的表演尖子人才和表教人才。
2、办学理念:传承民族文化、传播民族舞蹈、研究民族舞蹈教育规律、培养优秀中国民族民间舞蹈尖子人才。海纳百川、自成一脉,凸显具有中国民族地域特色的舞蹈职业化品牌教育。
03、现代舞
1、培养目标:培养现代舞专业性人才为目标,以发展现代舞专业及提高对现代舞理解和欣赏水平为宗旨,开发肢体潜能,分析构成现代舞蹈动作源泉的技巧,同时也研究个人的创造力和即兴力,以提高动作表现的词汇能力和提高编舞者的能力为目标,打造具备现代舞创作能力、表演能力及鉴赏能力为一体的应用复合型现代舞人才。
2、办学理念:激发身体潜能,培养创新意识和探索精神,提升创新能力,实现传统艺术和现代艺术的交叉与融合,现代舞艺术和科学技术的互动与互补,术理论和技术实践的贯通与平衡。同时,不断融入新的国际舞蹈艺术创新理念、技术手段等开放性特征,将教学与社会实践活动紧密衔接起来,培养学生的综合能力。
04、舞蹈编导
1、培养目标:本专业培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专业人才。
2、办学理念:掌握舞蹈编导学科的基本理论、基本知识;掌握舞蹈编导的分析方法和技术;具有舞蹈编导的基本能力;了解各项文艺方针、政策和法规;了解舞蹈编导的理论前沿、应用前景和发展动态;掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
05、芭蕾舞
1、培养目标:为社会主义建设和发展需要,培养具有深厚扎实的芭蕾基本功底、高超的芭蕾舞艺术技术技巧水平的舞蹈表演和教育人才:具备表现现代芭蕾及其他各种芭蕾风格的能力,进入各个芭蕾舞团能起到栋梁作用的人才;能够胜任专业院校芭蕾教学任务,有较高的技术技巧水平和芭蕾舞的相关知识的教学骨干人才。
2、办学理念:通过对芭蕾表演、表演教育两方面舞蹈人才的向全国各地不断地输送,以此来推动中国芭蕾舞事业的不断发展。
06、舞蹈学
1、培养目标:本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高级专门人才。
2、办学理念:熟悉我国的文艺方针和政策;系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创造性思维,有从事本专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。
07、舞蹈教育
1、培养目标:本专业培养舞蹈教育和舞蹈表演人才,经培养,使学生了解舞蹈表演和教育的基础理论知识,提高对舞蹈艺术的欣赏与创造能力,掌握舞蹈基本技能,具有从事舞蹈教育、舞台表演及舞蹈编导工作能力。
2、办学理念:培养具有系统的舞蹈专业知识,使具备特定舞蹈实践技能和教学才能,以及持续发展潜力、创新精神和实践能力。
08、体育舞蹈
体育舞蹈也称国际标准舞,包含拉丁舞和摩登舞两大类。
1、拉丁舞又分恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔五个舞种;
2、摩登舞也有华尔兹、探戈、狐步、快步和维也纳华尔兹五个舞蹈。
第1种:能力型
能力型是指考生属于肌肉有力量“爆能”类型,舞蹈中可加入更多的技术技巧,和具有力量型的舞蹈。
节奏要快、重拍要强。通过音乐的节奏可以逐步递进技术的难度,从而将特点展现得淋漓尽致。
需要重点注意:这样的考生一定要注意的是不能因为技巧的完成而忽略了动作的过程。
第2种:柔美型
柔美型是指考生所谓的“好条件”类型。但通常这类考生也会存在柔美和力量不可同时兼备的问题,需要选择柔美好看,舒展的舞蹈。
需要重点注意:增强表现力,同时一定要注意末梢神经的处理,不然跳什么动作都不会好看。
第3种:偏科型
偏科型考生就是指某一项特别好,但另一项特别差。
例如:跳得特别好,但软度特别硬;软度特别好,没有表现力;表现力特别好,弹跳起来没站着高。
需要重点注意:发扬自己的特长,同时还要尽量考虑到舞蹈的综合完成度,也就是进行取长补短。
温馨提示:
表演:舞蹈不是培养机器人,面目狰狞地做技巧不如微笑着做延伸!
节奏:控制住节奏,是你带着音乐走,不是音乐牵着你走!
调度:不要一直停留原地或者没有章法的乱跑!
连接:合理的连接,总是有些动作连接在编创上让我看得头疼,这是怎么接上的!
当然,最重要的是一定要找到合适自己的舞种,在学习的时候基本老师就会指出你到底适合什么舞蹈!按照老师的要求踏实,努力学习就可以了!
好了,以上就是关于艺考有哪几种舞蹈?哪个最好?的问题答案,希望这些内容能对大家有很大的帮助!更多关于舞蹈艺考方面的问题,欢迎大家继续关注中德北艺,参加线上线下咨询、学习哦~中德北艺是一所专业舞蹈艺术高中学校,优秀的师资和20年的办学经验,会让渴望学习舞蹈的你受益匪浅!恭候大驾!
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